强基计划是教育部为了提高中小学基础教育质量而实施的一项重要举措。该计划的目标是加强中小学的基础教育建设，提升学生的综合素质和能力，为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。教育部通过实施招生改革工作，选择并培养那些有志于服务国家重大战略需求、且综合素质优秀或基础学科表现出色的学生。为此，教育部于2020年1月13日发布了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，决定从2020年开始，在一些高校进行基础学科招生改革试点。

一、强基计划招生院校有哪些？

在起步阶段，教育部在一些被评为“一流大学”建设高校范围内选择了一部分高校进行试点，推行“强基计划”招生。2020年共有36所高校参与了“强基计划”招生试点。这些试点高校包括北京大学、中国人民大学、清华大学等著名高校。随后，2022年湖南大学、东北大学、西北农林科技大学也加入了试点，使得所有原985院校都参与了“强基计划”招生。这些高校是我国最高层次的一批高等院校。

根据近三年的招生实践，可以看出“强基计划”具有明显的降分效应。各高校的录取分数线普遍比普通批次的分数线低10-30分。考生可以通过参加“强基计划”考试，冲刺更高层次的院校。另外，与提前批相比，“强基计划”招生的录取时间较早。因此，对考生来说，“强基计划”为他们增加了一条进入名校的机会。

二、强基计划录取依据标是什么？

高校依据考生的高考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。

三、通过强基计划录取的学生将来如何培养？

强基计划旨在探索基础学科的优秀创新人才培养模式。高校将采取一系列措施来培养通过强基计划录取的学生。首先，学校将为这些学生制定独立的培养方案，包括单独编班、配备一流师资、提供优质学习条件，创造良好的学术环境和氛围，实行导师制和小班化教学。同时，学校将建立激励机制，以增强学生的荣誉感和使命感。其次，学校将为学业优秀的学生畅通成长发展通道，如免试推荐研究生、直博、公派留学和奖学金等优先安排。学校还将探索建立本硕博衔接的培养模式。此外，学校将推进科教协同育人，鼓励这些学生参与国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等项目研究，以建立与重大科研任务相结合的人才培养机制。同时，学校还将强化质量保障机制，建立科学化、多阶段的动态选拔机制，对学生进行综合考察和科学分流。学校还将建立在校生和毕业生的跟踪调查机制，以及人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善招生和人才培养方案。最后，学校将加强对学生的就业教育和指导，积极为社会输送高素质的后备人才。

四、什么样的学生适合报考强基计划

强基计划旨在选拔和培养基础学科拔尖创新人才，因此适合报考强基计划的学生应该具备以下条件：

1、学术成绩优异：报考强基计划的学生应该具备较高的学术成绩，尤其在基础学科方面表现突出。

2、科研兴趣浓厚：强基计划培养的是具有创新精神和科研能力的人才，因此报考者应该具备浓厚的科研兴趣和热情。

• 团队合作能力：强基计划的学生需要在团队中协同工作，因此报考者应该具备良好的团队合作能力。

4、有志于从事基础学科研究：强基计划的学生将来主要从事基础学科领域的研究和创新工作，因此报考者应该对基础学科研究有浓厚的兴趣和追求。

5、已经获得过学科竞赛省奖的竞赛党。

对于学习理科类专业的学生来说，强基计划的报考政策中规定，获得学科竞赛银牌及以上奖项的选手可以直接入围校测，这对于想要加入强基计划的学生来说，是一个非常有竞争力的优势。虽然进入清北等名校的机会不大，但是在其他学校的招录中，银牌及以上奖项的竞赛选手仍然具有很大的优势。此外，即使没有获得破格入围的资格，如果学生曾获得过学科竞赛铜牌或省级奖项，这也说明了他们对基础学科有一定的兴趣和特长，同时也能在强基计划的校测笔试中表现更出色一些。值得注意的是，清北华五等头部院校的校测难度也非常高，甚至接近于学科竞赛的难度，因此具备竞赛基础的学生，在校测中也会更具优势。

6、有参营经历的学生。

参营经历是指参加高校举办的学科营、冬令营、夏令营等活动，这些活动为高校提前了解考生提供了重要途径。在这些营地活动中，考生有机会展示自己的闪光点，同时也为之后的特招计划提供了助力。特别是对于有意报考清北强基计划的考生来说，参加学科营是至关重要的。根据了解，2022年的强基审核中，一部分银牌选手被筛掉，而那些成功破格入围的学生几乎都有参加过清北举办的学科营的经历。

五、强基计划和原自主招生的区别

1、定位不同：强基计划主要针对理科类专业，旨在选拔具有良好科学基础和潜力的学生，培养科学研究和创新能力。而原自主招生则更为广泛，包含理科、文科、工科等各个领域。

2、招生方式不同：强基计划的招生主要通过学科竞赛成绩、学科营参营经历等方式进行选拔，少数学校可能还会进行校测等考试。而原自主招生一般需要学生提交自己的综合素质评价材料，包括个人陈述、科研或创新项目、获奖证书等。

3、录取优势不同：强基计划的学生一般有较高的录取优势，可以直接入围校测或破格入围。而原自主招生的录取优势相对较小，只有少数名额，竞争非常激烈。

4、目标院校不同：强基计划的目标院校主要是清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学等国内顶尖高校，以及其他一些重点高校。而原自主招生的目标院校较为广泛，可以包括各类高水平大学和研究机构。

总体而言，强基计划更专注于理科专业、通过学科竞赛选拔，录取优势较大，目标院校也更为明确；而原自主招生范围更广，选拔方式多样，录取优势较小，适用范围更广泛。

六、强基计划主要包括以下几个方面的政策支持：

首先，强基计划鼓励学校加强基础教育的教学内容和方法改革。教育部鼓励学校在教学过程中注重培养学生的基础知识和基本技能，强调学生的学习兴趣和创新能力的培养。学校可以根据学生的实际情况，灵活调整教学内容和方法，提供更适合学生需求的教育资源和学习环境。

其次，强基计划注重提高教师的教学水平和专业素养。教育部鼓励学校加强教师培训和专业发展，提高他们的教学能力和教育教学质量。教师可以参加各类培训和研讨活动，学习和掌握前沿教育理论和教学方法，提升自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。

此外，强基计划还鼓励学校加强学生的综合素质教育。教育部提倡学校注重学生的德、智、体、美等多方面的培养，鼓励学生参与各种课外活动和社会实践，培养他们的领导力、创新能力和团队合作精神。这种综合素质教育的推进，为学生的高考备战提供了更全面的支持，帮助他们在高考中取得更好的成绩。

最后，强基计划还推动高考改革，为学生提供更公平、公正的选拔机制。教育部鼓励高校在招生录取中综合考虑学生的综合素质和能力，不仅仅局限于高考分数。高校可以根据学生的综合素质评价、特长表现等因素，综合选拔优秀的学生。这种改革的目的是为了更好地发现和培养具有潜力和创新能力的学生，为他们提供更多的发展机会。

强基计划为学生提供了更多的政策支持，帮助他们更好地备战高考。通过加强基础教育的建设、提高教师的教学水平、注重学生的综合素质教育和推动高考改革等方面的政策支持，强基计划为学生提供了更广阔的学习和发展空间，帮助他们在高考中取得更好的成绩，为未来的学习和发展打下坚实的基础。

需要注意的是，强基计划的具体实施可能因地区和学校的不同而有所调整和变化。有意参与强基计划的学生及家长应及时了解和关注相关政策和要求，以便做出合适的规划和准备。通过充分利用强基计划的政策支持，学生可以更好地备战高考，为自己的教育事业和未来的发展奠定坚实基础。

总之，强基计划是为了推进基础教育质量提升而实施的一项重要举措。在高考中，强基计划通过加强基础教育的教学内容和方法改革、提高教师的教学水平和专业素养、注重学生的综合素质教育和推动高考改革等方面的政策支持，帮助学生更好地备战高考，取得更好的成绩。强基计划为学生提供了更多的发展机会，为他们未来的学习和发展奠定坚实基础。